Educational trails of the Racławka Valley Nature Reserve and their potential for geoeducation

Autor

  • Anna Szreter AGH University of Science and Technology
  • Sylwia Skoczylas-Śniaz AGH University of Science and Technology
  • Katarzyna Wierzba AGH University of Science and Technology
  • Paulina Czoch AGH University of Science and Technology
  • Szymon Bolek AGH University of Science and Technology,
  • Justyna Kowal-Kasprzyk AGH University of Science and Technology

DOI:

https://doi.org/10.7494/geotour.2021.1-2(64-65).35

Abstrakt

Dolina Racławki położona jest na zachód od Krakowa, na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej. Stanowi ona obszar o dużej
bio- i georóżnorodności, gdzie rozmaite skały o różnym wieku odsłaniają się w rozległych wyrobiskach, na ścianach wąwozów lub w postaci ostańców. Ze względu na bogactwo form morfologicznych i wykształcone na nich siedliska, większość doliny Racławki
i przyległą, południową część doliny Szklarki objęto rezerwatem przyrody. Przez obszar rezerwatu prowadzą trzy ścieżki dydaktyczne łączące szereg geostanowisk. Koło Naukowe Geoturystyka (KNGt) z Akademii Górniczo-Hutniczej zbadało ich przydatność dla geoedukacji. Po dokonaniu waloryzacji geoturystycznej opracowano materiały dydaktyczne, a następnie po ścieżkach oprowadzono różne grupy wiekowe. Za pomocą quizów sprawdzono zrozumienie przez uczestników omawianych tematów, a opinie zebrano
w formie ankiet. Działania te umożliwiły dokładne opisanie ścieżek oraz ich ocenę pod kątem trudności terenu, dostępności
i infrastruktury. Każda ze ścieżek ma motyw przewodni, można je jednak z powodzeniem łączyć, by zaplanować trasę o określonej tematyce. KNGt przygotowało też trzy przewodniki geoturystyczne po dolinie Racławki, po jednym dla każdej ze ścieżek, w ramach Grantu Rektora AGH w latach 2018–2020.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Biogramy autorów

Anna Szreter, AGH University of Science and Technology

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow,

Sylwia Skoczylas-Śniaz, AGH University of Science and Technology

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow,
W. Szafer Institute of Botany, Polish Academy of Sciences, Krakow,

Katarzyna Wierzba, AGH University of Science and Technology

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow,

Paulina Czoch, AGH University of Science and Technology

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow

Szymon Bolek, AGH University of Science and Technology,

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow

Justyna Kowal-Kasprzyk, AGH University of Science and Technology

AGH University of Science and Technology, al. A. Mickiewicza 30, 30-059 Krakow

##submission.downloads##

Opublikowane

2023-08-24

Jak cytować

Szreter, A., Skoczylas-Śniaz, S., Wierzba, K., Czoch, P., Bolek, S., & Kowal-Kasprzyk, J. (2023). Educational trails of the Racławka Valley Nature Reserve and their potential for geoeducation. GEOTOURISM (Geoturystyka), 18(1-2(64-65), 35–56. https://doi.org/10.7494/geotour.2021.1-2(64-65).35

Numer

Nr 1-2(64-65) (2021): 100th anniversary of the Department of General Geology and Geotourism (AGH University of Krakow)

Dział

Articles

Licencja

##submission.license.cc.by3.footer## Licencja Creative Commons
Ten utwór jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Unported.